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Top articles

  • On peut le voir comme ça

    05 novembre 2009 ( #Livres trop biens... )

    On peut le voir comme ça Aux éditions FLBLB (lire fleubeulbeu!), ce livre propose de mettre l'histoire de l'art dans les mains des enfants. Il est composé de plusieurs chapitres (Laissons une trace, On va faire de l'art dehors, Toi, tu es un artiste?...)...

  • L'art en bazar

    05 novembre 2009 ( #Livres trop biens... )

    L'ART EN BAZAR Chez MILAN jeunesse Voir également L'art toujours en bazar Dans cet ouvrage détonant, Ursus Wehrli s’approprie des tableaux qui sont aujourd’hui des classiques et en propose une vision personnelle insolente et ludique, pour notre plus grand...

  • Transparences

    06 novembre 2009 ( #Cycle 2 )

    Une séance d'arts visuels rapide pour palier à une grande déception : notre intervanant musique était absent... Donc vite fait bien fait, sans trop déballer, voilà ce que j'ai donné aux élèves de CE1: Un morceau de calque, du blue-tack, du scotch et des...

  • Hundertwasser

    06 novembre 2009 ( #Friedenreich HUNDERTWASSER )

    C'est peut-être un grand classique de travailler à la manière de ... MAIS, au final, les élèves de CE1 ont fait des réalisations magnifiques, toutes différentes. Ils ont été surpris par leurs capacités! Comment faire? Chaque élève avait un morceau d'oeuvre...

  • Collages et bidouillages

    06 novembre 2009 ( #Christian VOLTZ )

    Que faire de dessins avec des chats un peu tristes d'élèves de CE1 (pas tristes, eux.. facile) , des fonds un peu... ratés... DECOUPER les chats! j'ai proposé aux enfants de les mettre sur des fonds colorés, j'ai laissé à leur disposition plein de matériaux...

  • Empreintes

    07 novembre 2009 ( #Techniques )

    Empreintes avec les CP. Découverte (ou redecouverte) des rouleaux à empreintes et des peignes (Nathan je crois). Mise en valeur par un cadre bordé de graphismes (Démarche dans Graphic'art de chez ACCESS). La mise en valeur fait "tout" Comment faire? Ca...

  • Photomontage

    14 novembre 2009 ( #Cycle 2 )

    Photomontage pour éduquer le regard des enfants à la photo... On peut la truquer! Les élèves de CP ont pris beacoup de plaisir à cette activité. Comment faire? J'ai parfois tendance à préparer une séance de 13h15 à 13h30, l'idée soudaine arrive et je...

  • Personnage en fer et platre

    16 novembre 2009 ( #Cycle 3 )

    Séance réalisée avec ma classe de CM2. Chaque enfant a eu un ou deux morceaux de fil de fer. Il y avait des outils à disposition (pinces) pour tordre certains endroits de façons plus minutieuse. Au fond de la classe, l'atelier plâtre permettait à 4 élèves...

  • Arts visuels à la carte

    18 novembre 2009 ( #Cycle 3 )

    Au fond de ma classe de CM2, j'avais disposé des bacs contenant des matériaux de récupération divers (ficelle, calques, mousse, papiers, boutons etc) Ici, un atelier libre était en place : après avoir fini son travail, l'élève pouvait aller peindre sur...

  • Loulou et autres loups

    19 novembre 2009 ( #Cycle 2 )

    Nous sommes allés au cinéma voir Loulou et autres loups. 5 films, 5 classes... Chaque classe est chargée de faire un affichage "résumant" ou présentant le film choisi. Avec la classe de CE1, nous sommes chargés de faire l'affichage de Loulou. Comme c'est...

  • Marika et le loup

    19 novembre 2009 ( #Cycle 2 )

    Marika et le loup, c'est un film de la série Loulou et autres loups de Grégoire Solotareff. C'est l'histoire d'un loup qui vole la vedette à Marika qui est LA top-model du moment. La mode change et ce loup de compagnie la remplace dans le cœur des consommateurs......

  • Mira Schendel et les lettres

    19 novembre 2009 ( #Mira SCHENDEL )

    Magnifique exposition au Moma présentant les oeuvres de Mira Schendel... Je m'en suis inspirée pour les travaux d'arts plastiques de début d'année avec ma classe de CP. J'ai travaillé sur l'abécédaire et ce qui tourne autour des lettres. Comment faire?...

  • GRAND CLASSIQUE

    19 novembre 2009 ( #GRAPHISME )

    Grand classique maintenant... Comment dire... Quand on rentre dans une école et que l'on voit ces travaux... on se dit : ils ont graphic'art!!! Tant mieux pour les élèves! Idéal pour utiliser toutes les chutes de papier, ficelle etc. Productions réalisées...

  • Quand paul Klee perd ses carrés

    19 novembre 2009 ( #Paul KLEE )

    Paul Klee, planche de couleur "qu1" Nous avons retrouvé des petits carrés, et voilà ce que nous en avons fait. Travail réalisé avec ma classe de CP. Comment faire? Par binômes, les élèves ont reçu des carrés, le même nombre de chaque couleur (un peu long...

  • Abécédaire...

    19 novembre 2009 ( #Cycle 2 )

    En tout début d'année. Abécédaire réalisé avec les CP. Les éléments ne sont pas collés, les élèves ont fait leur lettre en posant simplement les éléments choisis librement sur le support en papier et puis j'ai pris la production en photo. Cet abécédaire...

  • A la LiBrAiRiE DeToUrS de Nailloux

    19 novembre 2009 ( #Pour les 3 cycles )

    Celles et ceux qui habitent près de Nailloux ont pu se rendre compte que certaines de mes productions étaient affichées à la librairie. Juste au dessus de l'entrée... près de la caisse...Là où l'on s'arrête pour discuter! L'idée de Nathalie (la gentille...

  • Portrait photo

    20 novembre 2009 ( #Cycle 1 )

    Stéphanie a laissé son appareil photo à la diposition de ses PS et MS. Lors de l'accueil, les élèves ont pu pendant plusieurs semaines se photographier, apprendre à cadrer, ne pas s'approcher trop près du sujet et ne pas bouger pendant la prise de vue....

  • Quelques idées en vrac pour préparer NOËL...

    20 novembre 2009 ( #Thème de Noël )

    Idées pour décorer l'école à l'approche de Noël... J'aime beacoup cette série de maison réalisée avec des GS. J'ai réalisé il y a quelques années avec ma classe de maternelle un village pour décorer le couloir à l'occasion de Noël. Chaque enfant avait...

  • Graphic'art

    20 novembre 2009 ( #Livres trop biens... )

    Très bon support de chez ACCES. A faire acheter par l'école impérativement! Des activités graphiques porteuses de sens et motivantes. Les ateliers graphiques s’articulent avec d’autres domaines d’apprentissage dans le cadre de projets riches et variés...

  • Arts pla du jour

    20 novembre 2009 ( #Livres trop biens... )

    Comment l'éditeur présente son livre : Arts plat du jour, fruit d'une longue expérience, se propose de lever les obstacles essentiels et ouvre le chemin d'une pratique épanouissante, accessible à tous. La clarté de la démarche et la diversité des techniques...

  • Promenons-nous dans les bois...(1)

    20 novembre 2009 ( #Cycle 2 )

    Forcément qu'en voyant ce tableau (Marcel Odenbach) lors d'une expo, je me suis dit que je le referai avec mes élèves... Et c'est chose faite! Nous avons vue sur la forêt depuis notre couloir... Nous avons retrouvé le petit chaperon rouge... Les trois...

  • Pendant la récération

    21 novembre 2009 ( #Livres réalisés en classe )

    A la manière de Petit bleu et petit jaune de Léo Leonni et de nombreux autres albums utilisant l'abstraction pour les illustrations, nous avons réalisé avec mes MS un livre s'intitulant "Pendant la récréation". J'ai fait un brainstorming pour recueillir...

  • Le garçon qui change de couleur

    21 novembre 2009 ( #Livres réalisés en classe )

    Un livre réalisé avec les élèves de PS et MS qui est l'aboutissement d'un long travail sur les couleurs. Les pages d'illustrations ont été faites par groupes de 4 sur des très grands formats. J'ai ensuite découpé les feuilles en format carré 20X20 pour...

  • FABUL'ANIMAUX

    21 novembre 2009 ( #Livres réalisés en classe )

    FABULEUX ANIMAUX Livre sur le thème monstres et maximonstres... Je l'ai adapté à ma classe de maternelle (PS, MS, GS) Je vais vous épargner la longue démarche pédagogique pour arriver à ce résultat, car ce livre a été réalisé sur 6 semaines... Mais en...

  • MATERIEL

    22 novembre 2009 ( #Matériel à avoir en classe )

    Dur de lister le matériel nécessaire aux arts plastiques, mais c'est bien souvent avec les choses les plus simples qu'on fait les plus belle réalisations... Il y a des choses que j'utilise tout le temps et d'autres qui sont je pense à utiliser le moins...

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Présentation

  • : L'Art de rien...
  • L'Art de rien...
  • : Cette année, j'ai une classe de CP, je vous présente nos travaux en arts visuels, mais il y a aussi ce que j'ai pu faire avec d'autres niveaux (tous) et ceux réalisés avec mes deux petits bouts de 3 ans. Toute contribution est bienvenue!
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