Cette année, j'ai une classe de CP, je vous présente nos travaux en arts visuels, mais il y a aussi ce que j'ai pu faire avec d'autres niveaux (tous) et ceux réalisés avec mes deux petits bouts de 3 ans. Toute contribution est bienvenue!
Encore une idée originale de Fabienne pour ses GS : Je vous laisse observer le travail pour imaginer ce qu'il faut faire... Objectif : travailler sur les lettres de son prénom. Fond à l'encre et écriture au posca. Collage des lettres du prénom sur les...
Lire la suiteOn peut faire du graphisme dans tous les dessins, ici, nous avons décoré un poisson. A la craie grasse, on propose à l'enfant de faire des ronds, des écailles, des traits... L'ensemble est ensuite peint à la gouache diluée à l'eau, et à l'encre. Cette...
Lire la suitePetits tracés sur une carte à gratter faite maison. On fait ce qu'on veut, on a même le droit de recommencer, tant que la peinture n'est pas sèche! Procédé : Sur du papier, recouvrir toute la surface avec des craies. Passer de la gouache sur tout et gratter...
Lire la suiteSans outil? Si, mon doigt! Quoi de mieux pour un enfant d'utiliser sa main, son doigt, pour tracer! Ici dans du sable, là en trempant le doigt dans de l'eau... Beaucoup de succès pour le petit pot d'eau et le graphisme sur le carrelage ! Maniaques s'abstenir!...
Lire la suiteEn maternelle, le graphisme a une part très importante, dès la classe de PS. Trop souvent, les enseignant veulent faire écrire les lettres aux élèves avant d'avoir réalisé toutes sortes d'activités graphiques sur grand format, avec des outils différents....
Lire la suiteJ'aime cette idée toute simple pour faire des "bâtons couchés". C'est basique mais je le partage quand même. Il suffit de mettre à gauche de la feuille (ou à droite si vous présentez que l'enfant est gaucher) un peu de carton ondulé, donner des feutres...
Lire la suiteVoici les travaux réalisés selon la démarche proposée dans "Art pla du jour" de chez ACCES. Il s'agit de coller des bandes de papier journal (ou tout autre papier) et de remplir les espaces ainsi crées avec du graphisme. En maternelle, j'avais constitué...
Lire la suiteStéphanie a proposé à ses élèves de lier graphisme et arts plastiques. Autour de bouchons collés, les élèves ont tracé des ronds à la craie grasse.
Lire la suiteLignes verticales avec des élèves de CM2... Eh oui, il y a beaucoup de choses très interessantes à reprendre avec les élèves de cycle 3. Ils sont plus autonomes dans leur démarche de recherche. Ici, je leur avais donné la consigne de créer un tableau...
Lire la suiteAprès les ronds... les traits! Graphisme et arts plastiques... Fabienne nous propose son travail sur les obliques avec ses élèves de MS. Le but est d’essayer le geste avec différents outils et dans tous les sens. Dans l’ordre : Collage des morceaux de...
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