Les cahiers des PS de Fabienne (qui a pris beaucoup de photos dans sa classe pour notre plus grand plaisir!) :

Des impressions de couleur réalisées avec les roues des petites voitures de la classe. Je trouve que ces élèves

sont allés bien droit! BRAVO!

Voici le cahier de sons des CP tout beau tout chaud!

Deux séances pour réaliser ce travail (je l'ai fait en une, mais ce n'est pas très raisonnable!)

L'idée : s'inspirer d'oeuvres d'Alechinsky. Dans ses oeuvres, il colore une grande image au centre puis met plein de petites images tout autour.

Nous avons utilisé ce principe en mettant une image colorée au centre et plein de lettres dans les cases autour.

Pierre Alechinsky. Central Park, 1965

 Pierre Alechinsky

Pierre Alechinsky

Pierre Alechinsky

Voici le déroulement de la séance :

Il faut préparer deux feuilles : la grande et celle pour l'image du centre, des encres, des craies grasses, des tampons lettre, des lettres à découper (dans des journaux, magasines...)

J'avais placé ces outils, supports et médiums à différents endroits de la classe.

Les élèves ont placé la petite feuille au centre puis fait son gabarit à la craie grasse. Ils ont ensuite fait des cases sur le côté.

A l'atelier encre, ils ont coloré ces espace puis ont collé des lettres, tamponné, découpé des petits bout de papier pour coller, tamponner..

Ensuite, nous avons fait réalisé du centre. Toutes les techniques sont possibles. J'ai utilisé celle que je préfère : craie grasse, encre puis tampons.

Une fois ces images du centre sèches, je les ai un peu découpées pour qu'au collage il y ait un espace blanc. Étape pas indispensable, mais je n'étais pas tout à fait satisfaite du rendu...

En images :

Nous allons illustrer un livre sur le thème de l'orient et de la nuit...

Je cherche des idées pour que élèves soient le plus possible possible investis. Alors au lieux d'acheter des papiers à motifs, nous les avons créés. Je ne sais pas si nous allons tous les utiliser, ni comment les utiliser pour le moment, mais c'est le genre de chose qui peut toujours servir.

Voici quelques photos :

Tampon réalisé avec du papier cartonné ondulé. Les élèves l'ont enduit de peinture au rouleau puis ont tamponné sur la feuille noire.

Zibouibouis dessinés au stylo doré, agrémentés de taches de peinture.

La même chose au stylo doré.

Tampons noirs au papier cartonné ondulé puis encre violette.

Tampons chiffres (effectués à l'encreur cette fois-ci) puis encre cépia.

Soleils à la craie grasse (je n'ai as pu m'empêcher!) puis encre...

Ce sont de grands formats et pour ne pas lasser les élèves, j'ai mis en place un système assez simple.

Sur les tables, j'ai installé 11 feuilles et le matériel associé. J'ai expliqué tous les ateliers. Chacun avec un numéro. Au signal de mon alarme (3 minutes), les élèves passaient à l'atelier suivant. Cela allait assez vite, mais comme ça, je crois qu'ils n'ont pas trouvé cela rébarbatif... Et cela donne des choses assez minutieuses pour des élèves de CP.

Je mets cet article dans la catégorie couvertures de cahiers!!!

Suite et fin! Je vous avais montré le début, voici la fin. Simple comme réalisation. Les élèves ont découpé les lettres de leur prénom. Ils les ont collées sur une bande de papier qui tranchait avec la couleur de la gouache utilisée.

J'avais quelques gommettes rondes, ils en eu eu chacun 6 et les ont collées librement. Je trouve que cela apporte joliment de la couleur à la production.

Concernant les polices d'écriture, j'ai sûrement trois trains de retard, mais j'ai adoré ce site , dafont.com, sur lequel ont se régale tellement il y a du choix et de l'originalité!

Voici le travail réalisé cet après-midi pour le fichier de sons.

Je suis partie d'une photo d'expo de Mira Schendel sur laquelle on voit des tableaux, dont un, en premier plan réalisé principalement avec la lettre A. Nous avons observé cette oeuvre et j'ai proposé aux élèves de la continuer en y mettant de la couleur et d'autres lettres, sons et mots...

J'avais découpé de nombreuses lettes. Les élèves n'ont eu qu'à disposer et coller. Ca a donc permis un travail assez rapide et calme.

Photos utilisées :

Voilà le premier travail de l'année!!!

  Pour ceux que cela interesse, j'ai d'autres photos de l'expo de Mira Schendel prises au MOMA.