16 octobre 2011
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C'est la deuxième fois que je m'inspire de ce peintre. Cette fois-ci, c'est en utilisant le collage.
Nous avons observé des oeuvres de ce peintre, les élèves ont facilement dégagé :
- La même forme est toujours utilisée
- Le fond et le support varient,
- La taille du motif change
- Les couleurs aussi
J'ai donné aux élèves des motifs des couleurs de leur choix, grand ou petit. Très râpidement, ils se sont mis à l'oeuvre.
J'ai insisté sur la qualité du collage : on encolle le kraft puis on pose la forme, on réenduit de colle. Un fois le tout fini, ils sont allés dans la cour passer du vernis colle. J'avais préparé 6 barquettes et des rouleaux.
Ca fait de jolis tableaux, mais je vais m'en servir pour faire des protège cahiers.
Les cahiers :
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Claude VIALLAT
30 novembre 2009
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"Je peins un peu sur tout ce que je trouve", confirme le peintre.
Son travail repose sur la reproduction de la même figure sur différents supports. Sa force est qu’il peint tous les jours. A répéter le même geste, il trace des formes harmonieuses et la même figure de base s'adapte aux différents supports.
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Ce qu'on peut faire en classe...
- EXPERIMENTATION : Sur une feuille, produire des formes de base en utilisant une technique d'impression en trempant des objets divers dans la peinture (légos, gobelet, bouchon, duplo...).
-EXPLOITATION DES MOTIFS : Sur un fond (feuille couverte d'encre par exemple), imprimer un motif ou deux.
- PRODUCTION FINALE : Choisir un support (carton, tissu, bâche), imprimer ses motifs en suivant une démarche (reproduire le motif en variant la couleur, faire une ligne, alterner les motifs...)
Travail de mes élèves de MS. Exploitable à tous les niveaux.
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