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8 décembre 2009 2 08 /12 /décembre /2009 20:28
INCROYABLE!

Ce que j'aime dans les arts visuels, c'est que la sensibilité de chacun influence la production finale . La sensibilité de l'enseignant et bien sûr celle des élèves.

Ici, Virginie a repris l'idée d'une séance que j'ai proposé à partir de cette oeuvre de Marcel Odenbach (exposée au MOMA)


Le résultat est tout simplement magnifique, l'idée des portaits est géniale, les feuilles, tout y est pour du grand art!!!
(La production est en noir et blanc car le père Noël leur a écrit pour leur dire qu'il avait perdu toutes les couleurs...)







Pour la démarche de virginie :
1) observation de l'oeuvre de l'artiste. Les élèves ont repéré les visages et en ont rapidement déduit (à ma grande surprise) que la technique utilisée était le collage.

2) Fond : papier blanc à peindre

Matériel : bandes de papier journal chinois découpé par l'enseignante (pour les PS). Pour plus de réalisme : bandes de différentes largeurs et longueur, cela permet d'obtenir un résultat un peu "fouilli" à l'image d'une forêt". Consigne : coller les bandes à la verticale.

3) Peintures (gouaches) noire, blanche et différentes nuances de gris préparées par les MS. Ils ont ensuite effectué des points au pinceau pochoir. Pour plus de réalisme, les encourager à faire "des paquets de points". Il y a plus de points sur la partie haute car j'ai installé autour de la table plus d'élèves de ce côté de la fresque.

4) Contour des bandes de papier journal à la craie grasse par l'enseignante (pas jusqu'en haut)

5) photos des élèves découpées par les MS et collées par les PS "sur les points".


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commentaires

C
<br /> Bonjour, j'ai découvert votre blog par l'entremise du blog petit-bazar. J'ai trouvé cette activité très intéressante, nous l'avons même refait avec mon fiston aujourd'hui. Je me suis permis de<br /> mettre un lien vers votre blog, jespère que c'est ok ? Je vous remercie beaucoup pour cette belle idée, et je vais continuer mon p'tit tour sur votre beau blog. Au plaisir !<br /> Claudia =D<br /> <br /> <br />
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A
<br /> Le résutat de vos enfants est très réussi! Bravo pour le site que vous avez... plein de belles idées à partager!<br /> <br /> <br />
J
<br /> Merci beaucoup Virginie. C'est très intéressant.<br /> <br /> <br />
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A
<br /> Merci pour tes explications virginie<br /> <br /> <br />
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V
<br /> Pour la démarche :<br /> 1) observation de l'oeuvre de l'artiste. Les élèves ont repéré le visages et en ont rapidement déduit (à ma grande surprise) que la technique utilisée était le collage.<br /> 2) Fond : papier blanc à peindre<br /> Matériel : bandes de papier journal chinois découpé par l'enseignante (pour les PS). Pour plus de réalisme : bandes de différentes largeurs et longueur, cela permet d'obtenir un résultat un peu<br /> "fouilli" à l'image d'une forêt". Consigne : coller les bandes à la verticale.<br /> 3) Peintures (gouaches) noire, blanche et différentes nuances de gris préparées par les MS. Ils font ensuite des points au pinceau pochoir. Pour plus de réalisme, les encourager à faire "des<br /> paquets de points". plus de points en haut qu'en bas = plus d'élèves sur la partie haute de la fresque.<br /> 4) Contour des bandes de papier journal à la craie grasse par l'enseignante (pas jusqu'en haut)<br /> 5) photos des élèves découpées par les MS et collées par les PS "sur les points".<br /> <br /> Virginie<br /> <br /> <br />
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J
<br /> C'est splendide! J'ai même envie d'essayer d'en faire un pour moi. Mais je suis sûre que je ne ferai pas aussi bien que les enfants de Virginie.<br /> Explique-nous la démarche : papier déchiré ou découpé?<br /> Peinture noire ou encre de chine?<br /> Le fond est en carton ou en papier?<br /> <br /> <br />
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A
<br /> Je vais lui demander plus d'explications...<br /> <br /> <br />

Présentation

  • : L'Art de rien...
  • : Cette année, j'ai une classe de CP, je vous présente nos travaux en arts visuels, mais il y a aussi ce que j'ai pu faire avec d'autres niveaux (tous) et ceux réalisés avec mes deux petits bouts de 3 ans. Toute contribution est bienvenue!
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