Voici une proposition pour que les élèves ne fassent pas de quadrillages sur leur production, mais des carrés de différentes tailles.
Sur un feuillet transparent ou une ardoise, on peut proposer à l'enfant de réaliser un quadrillage : 3 ou 4 traits verticaux et 3 ou 4 traits horizontaux au velleda.
Ensuite, l'élève compare sa production avec des tableaux et lui viendra sûrement l'idée d'effacer des traits...
Certains élèves ont pu reproduire leur production sur feuille blanche, d'autres non... Surtout ceux qui n'ont pas respecté le nombre de traits...
L'activité en soit n'est pas très concluante, il y a tout de même quelques productions intéressantes qui en ressortent. C'est surtout le bilan sur ce travail qui apporte au niveau de l'observation.
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