Cette année, j'ai une classe de CP, je vous présente nos travaux en arts visuels, mais il y a aussi ce que j'ai pu faire avec d'autres niveaux (tous) et ceux réalisés avec mes deux petits bouts de 3 ans. Toute contribution est bienvenue!
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Petites précisions pour la gravure sur polystyrène... Je n'ai peut-être pas été assez précise hier soir... Voici une planche sur laquelle un dessin est "gravé" grâce à un stylo ou crayon bien taillé. L'impression est déjà faite (plus beaucoup d'encre...
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Voici un des totems réalisés par les élèves. Ils vont être complétés avec leur maîtresse au fur et à mesure des séances d'arts visuels.
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J'ai repris l'idée trouvée sur le site les cahiers de Joséphine, comme d'habitude, quand je vois quelque chose qui me plaît, il faut que je le mette en application... très vite! L'artiste Valérie ROBBE donne l'idée géniale de récupérer les barquettes...
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On m'a proposé d'exploiter des carrés de carton. (On récupère et on se demande ensuite ce qu'on va en faire / oui oui, on prend!) Ma première idée a été de les découper pour y faire des animaux... J'ai abandonné avant la première ampoule et la deuxième...
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J'ai proposé aux élèves de CM1 que je prends en demi groupe de découvrir la technique du monotype. Il s'agit de peindre sur un support plat et lisse puis "d'imprimer" le dessin sur une feuille en la posant. Nous avons peint sur la toile cirée pour la...
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Certaines machines se mettent en mouvement lorsqu'on les actionne à l'aide d'un gros interrupteur que l'on actionne avec le pied.
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Le musée TINGUELY acceuille des groupes d'enfants, j'ai pris en photo des réalisations d'artistes en herbe. Voilà plein d'idées pour un travail autour de la récupération. Ce type de réalisations est plus facile à réaliser en demi groupe... Situation assez...
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Je vous fais profiter des photos prises lors de notre visite en famille au musée Tinguely à Bâle. Musée magnifique, à visiter impérativement lors d'un voyage en Alsace!!
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