Les petits doudous ont bien froid! Vite vite, un bonnet, des gants et des bottes et hop les voilà bien au chaud...

 Petites paillettes déco trouvées chez CASA l'an dernier.

Voici une activité que j'ai faite aujourd'hui avec mes petits. Nous avons mis ce dessin dans le cahier de vie que nous donnerons demain à Maitresse. Nous avons bien profité de la forêt et j'ai trouvé une illustration dont je me suis inspirée.

Elle vient du livre Quand nous aurons mangé la planete écrit par Alain Serres et illustré par Silvia Bonanni. (Éditions rue du monde).

J'ai aimé l'idée des ronds pour le feuillage (découpés dans des motifs verts) et des troncs coupé dans des vrais motifs.

J'ai imprimé des troncs et découpé des bandes plus ou moins longues, larges...

Les enfants ont colorié leurs arbres aux couleurs de l'automne (on aurait pu faire ça avec des tampons d'éponge). On a fait le fond avec du papier déchiré, collé les troncs puis mis les feuillages.

Quelques gommettes viennent donner vie à cette forêt!

Voici une autre illustration de ce livre qui peut donner des idées pour le thème de l'hiver!

Quelques jours de pause, et je reviens regarder "les provenances" sur mon blog... Et là, apparaît plein de fois le mot clé Noël!

Ca arrive vite! Je commencerai ce thème en décembre , pas avant.

Pour le moment, je sais qu'autour de Noël, je compte faire

- un réseau de lecture : "que fait le père Noël après sa tournée?"

- un atelier pâtisserie avec trois recettes de bretalas (eh oui, suis alsacienne!)

- des arts plastiques, mais de ce côté là, rien de fixé... (décors pour la classe et l'école? Cartes? Album?)

Et vous???

En attendant, pour ceux qui veulent faire des cartes, on peut penser à récolter les cartes pubs un peu partout (pour ma part, je les ai trouvées à l'hôpital et au cinéma!) On peut choisir celles dont la date est dépassée!

Propositions libres de mes enfants de 3 ans!

Certains effets sont dus au fait qu'ils retournent les cartes, qu'il y a de la peinture sur la table, ça fait donc des impressions.

Clémence a même finalement transformé la table en tableau magique :

En ce début d'année, nous avons travaillé sur un réseau de lecture autour du loup. A l'issue de la lecture de chaque album, nous collons la couverture photocopiée sur une affiche selon que le loup de l'histoire est gentil, méchant, bête, ou rigolo...

Tous les deux jours, nous écrivons "la phrase du jour", que les élèves illustrent ensuite... Et là, je me suis aperçue que les dessins sont assez pauvres... Dur de différencier le chat de la vache, du loup ou du rat!!!

Voici donc le point de départ de ce travail : réaliser un album mettant en scène un loup... et apprendre à mieux dessiner!

Nous avons cherché les caractéristiques du loup dans nos albums puis je les ai dessinées au tableau, sans dessiner le loup!

J'ai donc griffonné:

des oreilles pointues,

un long museau et une truffe,

beaucoup de longues dents pointues

des poils,

4 pattes griffues,

une belle queue,

des yeux en amande.

Nous avons donc réalisé que pour dessiner les animaux, il faut connaître leurs caractéristiques et les mettre en valeur dans le dessin (forme des oreilles, museau, cornes, queue...)

Chaque élève a eu une feuille (gros ramage) pliée en trois, il a fallu réaliser la couverture en collant les lettres L O U P, et du papier journal.

A l'intérieur, il fallait dessiner... la foret (petit rappel pour savoir comment dessiner un arbre??? Pour certains, oui!!!).

Nous avons passé le tout à l'encre.

Le loup a été dessiné au crayon de couleur blanc, puis découpé par les enfants. Je n'ai rien repris. Il a ensuite été placé et collé.

Je pense proposer aux élèves de dessiner maintenant personnages et animaux que le loup peut rencontrer dans la foret (PCR, Pierre, le chasseur, la grand-mère, la chèvre et ses 7 chevreaux, les 3 petits cochons...) Chacun choisira ses personnages et les collera)

Idée de départ trouvée chez Joséphine. Ce qui est rigolo c'est l'interprétation qu'on fait d'un modèle, avec ses élèves, son matériel, ses préférences (oui oui, je suis une inconditionnelle de l'encre!). J'aime bcp les travaux du site, mais je n'avais pas le courage de coller le kraft...