28 avril 2012
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Voici une idée originale pour présenter sa classe et son école aux correspondants.
C'est celle choisie par les nôtres.
Sur 4 cartons, coté verso faire un montage de différentes photos de l'intérieur de l'école et de la classe et coté verso, des photos de l'extérieur. Il y a des petites légendes expliquant ce que l'on voit (coin garage, accueil, coin poupée, regroupement, cour de récréation...)
Les photos sont travaillée avec des collages , des encres, de la craie et les fameux stylos posca. Je m'en suis enfin acheté, et c'est vrai que c'est très sympa à utiliser.
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Cycle 1
6 avril 2012
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21:02
Encore un album.
Les élèves repartiront aux vacances avec leur production réalisée à partir des structures de phrase de l'album "Ma vie est extraordinaire".
Grande fierté et beau travail de production d'écrits et arts visuels je crois. Je deviens experte dans la gestion des deux.
Je troue les feuilles et mets des attaches parisiennes pour le format provisoire. Cela permet de compléter le livre au fur et à mesure.
Je prendrai qques photos de l'intérieur.
Nous lirons cet album aux autres classe de CP et aux grandes section en fin d'année.
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Livres réalisés en classe
6 avril 2012
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Livres réalisés en classe
5 avril 2012
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Non, non, non! Le plus extraordinaire, c'est quand je traverse la route tout seul.
Non, non, non! Le plus extraordinaire, c'est quand je me promène avec mon papa et que la route s'envole.
Consigne : tracer des routes à la craie grasse, imprimer le goudron à la craie blanche (passer la craie couchée) puis passer le goudron (encre noire) et le rouleau compresseur (tamponner avec un mouchoir).
Y mettre deux piétons (images trouvées sur internet en tapant WC monsieur madame...) et des panneaux de signalisation.
Nous avons choisi de faire ce travail en noir et blanc puis passer les panneaux en rouge (couleur qui revient souvent dans les panneaux). Tout le monde n'a pas forcément écouté toute la consigne. Mais il faut laisser une liberté artistique!!!
Livre bientôt fini (avant les vacances, c'est l'objectif)!
A chaque séance, nous réalisons une illustration en grand format, nous choisirons les textes et afficherons l'ensemble sur les vitres de l'école...
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Livres réalisés en classe
5 avril 2012
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Pour notre livre "Ma ville est extraordinaire", voici les nouvelles illustrations. Les élèves ont écrit une phrase comprenant le mot école
Attendez! Le plus extraordinaire, c'est quand mon école devient un arc en ciel.
Attendez! Le plus extraordinaire, c'est quand je dors à l'école...
Voici les illustrations réalisées avec des consignes simples :
Colorer la photo de l'école (au choix : crayons, craies, encre, feutres...)
Coller pour réaliser un cadre des choses rappelant l'école (tampons de chiffres et lettres, dessins, papiers d'anciennes réalisations...)
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Livres réalisés en classe
31 mars 2012
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Des cadres à agrandir pour mettre en valeur des beaux portaits de mamans pour la fête des mères!
Source : Editions Usborne Dessins, gribouillages et coloriages
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Livres trop biens...
29 mars 2012
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Le printemps version PS!
C'est chez Fabienne que se passe cette explosion de couleurs!
Les élèves ont patouillé avec les pinceaux pour faire le fond ( gris ou saumon)puis avec les pinceaux plus grands, ils ont fait la verdure. Ensuite, avec le dos des pinceaux ils ont fait des arbres ( réinvestissent des sapins de noël). En dernier ils ont fait plein de fleurs avec des tampons à doigts et tampons encre. Le gribouillage en acrylique, c’est le vent du lauragais…
Belle fraicheur, MERCI!
Ah, des enfants libres de patouiller... Mais avec une réelle ambition.
Ça change des dessins à compléter avec du graphisme... Trop souvent, les maîtresses confondent graphisme et arts plastiques...
Mais à l'heure d'internet, ce ne sont pas les idées qui manquent, quand même. (Suis-je un peu remontée? Oui, quand dans l'école de mes enfants, il y a encore des fantômeset des citrouilles, des sapins, une banderole joyeux Noël, des flocons partout. Si on veut suivre les saisons, il serait temps de passer au printemps!)
Encore merci Fabienne!
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Cycle 1
29 mars 2012
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J'ai fait avec mes élèves de CP des maisons à plat avec du papier, du carton, décorées avec des craies, encres et gouache.
En premier, ils ont choisi deux formes rectangles puis les ont collées pour faire le fond de l'immeuble ou de la maison.
Ils ont collé sur ces fonds des morceaux de carton et de morceaux de papier peint. (les briques)
Ils ont ensuite décoré le tout à la craie grasse (fenêtres, portes...) et passé de l'encre.
Pour finir l'ensemble, je leur ai proposé de peindre le fond à la gouache grise.
Voici quelques résultats :
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Pour les 3 cycles
27 mars 2012
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On s'inspire, on s'inspire, on s'essaye à copier des choses et on ajoute sa petite touche personnelle...
J'adore la petite touche personnelle de Cécile (CP), elle est géniale!
Voici des jolis portraits réalisés de la façon proposée ici, mis en valeur par de magnifiques cadres. Le genre portait de famille est extra, il faudrait plastifier ces oeuvres, non????
Cécile a trouvé ces cadres sur le livre "Dessins, gribouillages et coloriages”, on peut bien sûr en trouver sur internet (google images, dessins au trait - "cadre")
Je viens de me commander ce livre de coloriages et un autre (colorier des motifs).
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Cycle 3
27 mars 2012
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Papillons du printemps sortent! Les voici accrochés aux fenetres de Cécile (avec qui j'ai travaillé en CP, c'est une de mes anciennes classes que je vois là!)
En arts plastiques, mes élèves ont fait un beau collage de papillons (mon thème du moment) peints à la peinture acrylique à l’aide de pochoirs (que j’ai découpé avec mes petites mains...).
Le nombre (impressionnant), la présentation originale et chargée fait de l'ensemble de ces fresques une oeuvre originale et unique.
Merci pour ce bel envol envoi !
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Cycle 2
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