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28 mai 2012 1 28 /05 /mai /2012 20:28

Une découverte récente...

Pinterestest un mot valise entre "Pin" ("punaiser") et "interest" : l'idée est donc de punaiser ses intérêts sur un tableau, comme un collectionneur punaise des ailes de papillons. Pinterest incarne une version virtuelle du tableau de liège où l'on punaise des photos. Sauf qu'ici, on est sur le Web : on peut donc épingler ("pin") sur son tableau ("board") des photos, des vidéos, les classer dans différentes catégories.

 

Un nouveau truc pour nous faire perdre du temps, c'est vrai...

Pinterest permet de conserver une trace de ce qui nous amuse ou qui interpelle notre attention sur le web. C'est un bon moyen de garder en mémoire ce qui nous inspiré lors des nombreuses balades sur les blogs!...

 

Mais quel plaisir de garder une trace de toutes ces jolies choses!

J'ai choisi de concentrer mes tableaux pinterest sur les arts visuels, réalisations à faire en classe et à la maison avec les enfants. (fête des mères, portraits, animaux...)

 

Je le partage grâce à un lien à droite de l'écran...

 

A vos remarques!

 

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25 mai 2012 5 25 /05 /mai /2012 23:02

Le traditionnel petit cadeau s'accompagne d'une carte!

Voici la notre :

Sur un fond de journal, les élèves ont dessiné à la craie leur maman et des fleurs stylisées.

Ils ont passé de la gouache et de l'encre. Le fond est aténué par de la gouache blanche.

Le lendemain, nous avons fini le tout avec des feutres, des poscas, des craies puis collé les mots BONNE FETE MAMAN...

 

Ce n'est pas un travail très fin qui aurait pu être mieux fait? A mon goût, les élèves ont travaillé trop rapidement...

L'ensemble est collé deux fois : sur une feuille carton puis une feuille affiche colorée.

 

Ca serait peut-être bien de vernir... Je vais faire un essai mardi!

 

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GGGRRR Mon ordi ne veut télécharcher qu'une seule photo, il fait des caprices!

 

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Voici la carte de rattrapge pour mes deux absents...

 

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24 mai 2012 4 24 /05 /mai /2012 21:38

Pour faire suite à notre mobile façon miro exposé dans le hall de l'école, chaque élève a fait une petite réalisation, mais à poser cette fois...

Les élèves ont observé des oeuvres de Miro puis reproduit 5 graphismes, recto verso.

J'ai plastifié les petites réalisations.

 

Ils ont modelé le support dans du plastiroc, enfilé perles, mousse, paille et boutons dans des petits fils qu'ils ont enfoncé dans le support.

Un fois sec, nous avons peint ce dernier et fixé les formes plastifiées à l'aide de scotch.

 

 

 

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21 mai 2012 1 21 /05 /mai /2012 20:42

Filez voir ces deux idées pour faire des tampons en forme de coeur!

 

Chez enviromom et chez lila a design.

 

On prépare le fête des mamans!

 

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10 mai 2012 4 10 /05 /mai /2012 21:37

J'ai eu envie que mes élèves réalisent un mobile, c'est bien varier les supports, n'est-ce pas?

L'idée : partir des mobiles de Calder, des formes de miro et HOP créer le notre!

 

Bon, j'avais prévu de prendre le vidéo projecteur en salle d'art pla et regarder les oeuvres de ces deux artistes. Ca a fonctionné 5 minutes, le temps de voir les mobiles de Calder. Nous avons défini les couleurs utilisées (primaires). Nous n'avons pas pu voir les oeuvres de MIRO sur l'ordi et je n'avais pas de tirage papier...

Donc j'ai vaguement essayé d'expliquer...

 

Là dessus, j'oublie de dire que nous avons proposé aux deux autres classe de CP de nous accompagner dans ce projet. Ils étaient bredouilles, entrain de revenir à l'école, sac de piscine au dos, mais maillots sec car le car n'est pas venu les chercher...

Nous voici à 60 avec nos fils de fer, plumes, perles... Finalement tout a été bon à accrocher dans ce mobile! (merci Isabelle!)

 

Concrètement : par trois, les élèves ont eu un mètre de fil de fer et ont pris du matériel pour le fixer dessus, on fait des dessins qu'ils ont découpés, scotchés...

 

 

 

Mon collègue s'est chargé de réaliser une structure avec ce que nous avons trouvé, et nous avons fixé au fur et à mesure les réalisations des élèves émerveillés!

 

Ce n'était pas tout à fait l'idée de départ, mais sûrement bien plus gros et donc plus beau! C'est bien, le travail collectif!

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Published by arts visuels - dans Joan MIRO
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9 mai 2012 3 09 /05 /mai /2012 09:16

Karel Appel, vous connaissez?

Si non, empressez vous de taper son nom sur goggle images...

Pour ma part, je vais tenter de travailler à partir de ces oeuvres pour faire faire aux élèves un portrait de famille.

 

 

 

 

Voici un lien "des oeuvres aux maitres" de l'académie de Lille pour mieux connaître cet artiste et l'oeuvre ci dessus.

 

J'ai des chutes de bois à la maison qui serviront de support puis les élèves travailleront sur du carton que nous collerons avec de la colle blanche.

 

 

 

 

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Published by arts visuels - dans Karel APPEL
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3 mai 2012 4 03 /05 /mai /2012 21:19

Nous avons réalisé des illustrations, cette fois-ci dans le cadre d'un projet avec une classe de CE2 de l'école. J'ai choisi un conte, mes élèves l'ont illustré, nous allons apporter les illustrations dans l'ordre de l'histoire et les élèves de CE2 auront en charge d'écrire leur conte.

Mes élèves sont fiers d'apporter les illustrations aux grands, et nous avons hâte d'écouter leur récit! Nous confronterons bien sur la version originale et la version CE2.

 

Le travail sur les illustrations a été assez rapide (une séance). Nous avons observé les illustrations de l'album (les belles histoires, il y a 15 pages), seul ou à deux, les élèves ont pris une en charge une page.

J'avais préalablement préparé les photocopies des pages et des bricoles (cartes, prospectus... avec des images collant au thème)

 

Les élèves se sont lancé dans un travail de montage (fond, collage du personnage toujours photocopié pour avoir une unité)

 

Voici l'ensemble remis dans l'ordre lors du bilan puis les réalisations. C'était l'occasion d'un peu d'expression orale!

Et certaines illustrations...

 

 

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29 avril 2012 7 29 /04 /avril /2012 09:08

Technique simple pour ces maisons qui montent jusqu'au ciel : craie grasse et encre. Il faut choisir une couleur pour le fond puis toutes les autres sont permises pour les maisons!

Allez voir aussi chez Sandrine de belle idées sur le thème de la ville.

 

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Published by arts visuels - dans Pour les 3 cycles
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28 avril 2012 6 28 /04 /avril /2012 19:23

J'ai trouvé cette idée super : des mosaïques en mousse. J'imagine qu'on doit pouvoir acheter des plaques plus ou moins épaisses et de couleur différentes dans un magasin de bricolage. Il y a aussi des bouts de miroir et des petites boules. J'ai très envie d'essayer avec mes petits élèves!!!

 

Photos prises à Rome.

 

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Published by arts visuels - dans Techniques
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28 avril 2012 6 28 /04 /avril /2012 15:43

Voici des extraits de l'album réalisé par les élèves. chacun a son propre exemplaire avec ses textes et ses dessins.

Pour organiser la mise en oeuvre, et pour me faciliter la tâche, nous avons procédé ainsi :

 

En arts visuel, on réalisait sur un format A4 un travail sur un thème (la foret, la ville, la route, les grandes maisons, les fenêtres...) et ensuite, dans la semaine, en production d'écrits, les élèves écrivaient une phrase en lien avec le thème (foret, ville, route, etc)

 

Les dessins ont été troués et fixés au fur et à mesure avec des attaches parisiennes, et la phrase recopiée était collée en face. Les élèves ont dont tout fait, et je n'ai pas passé des heures à faire de la mise en page, du tri et de l'archivage. Tant pis si le recto n'est pas impeccable... Ils ont réalisé la couverture dans "les règles de l'art".

 

Les élèves ont rapporté cet album chez eux et nous les lirons plus tard aux grande-sections et aux CM2 qui sont venus nous lire des albums presque tous les vendredis...

 

 

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Présentation

  • : L'Art de rien...
  • L'Art de rien...
  • : Cette année, j'ai une classe de CP, je vous présente nos travaux en arts visuels, mais il y a aussi ce que j'ai pu faire avec d'autres niveaux (tous) et ceux réalisés avec mes deux petits bouts de 3 ans. Toute contribution est bienvenue!
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