Cycle 3

Mardi 27 mars 2 27 /03 /Mars 21:02

On s'inspire, on s'inspire, on s'essaye à copier des choses et on ajoute sa petite touche personnelle...

J'adore la petite touche personnelle de Cécile (CP), elle est géniale!

Voici des jolis portraits réalisés de la façon proposée ici,  mis en valeur par de magnifiques cadres. Le genre portait de famille est extra, il faudrait plastifier ces oeuvres, non????

 

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Cécile a trouvé ces cadres sur le livre   "Dessins, gribouillages et coloriages”, on peut bien sûr en trouver sur internet (google images, dessins au trait - "cadre")

 

Dessins, gribouillages et coloriages

 

Je viens de me commander ce livre de coloriages et un autre (colorier des motifs).

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Lundi 8 août 1 08 /08 /Août 15:12

 

Tous les élèves ont eu la même feuille : A4 avec une paire de ciseaux photocopiée.

Chacun a imaginé, au crayon, son animal ou son personnage.  

Réalisations superbes des élèves de CM de l'école de Montgiscard.

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Mardi 22 février 2 22 /02 /Fév 15:15

Voici un joli travail sur les dégradés proposé par Cécile qui travaille à Mulhouse.

Après une observation de photos sur les couchers de soleil, les élèves sélectionnent des couleurs, diluent la gouache et font des passages successifs de différentes couleurs pour arriver au résultat cherché.

Une fois le fond sec, chaque élève choisi de réaliser sa composition avec des éléments, soit prédécoupés par la (super) maîtresse, soit qu'il découpe lui même.

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Lundi 24 janvier 1 24 /01 /Jan 10:13

Petites précisions pour la gravure sur polystyrène... Je n'ai peut-être pas été assez précise hier soir...

 

Voici une planche sur laquelle un dessin est "gravé" grâce à un stylo ou crayon bien taillé.

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L'impression est déjà faite (plus beaucoup d'encre sur le support)!

 

 

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 Planche utilisée de nombreuses fois!

 

 

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Ma planche d'essai (indispensable avant de proposer la technique aux élèves!)

 

 

Et mes petites cartes, mes petites maisons!...hosford 0890

 

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Dans l'ordre :

- gravure sur polystyrène

- passage de l'encre au rouleau

- impression (attention, nombres et lettres apparaissent à l'envers - le préciser aux élèves)

- séchage

- passage de la craie grasse debout dans les espaces fins et couchée pour les bordures et espaces plus grands comme sur mes cartes par exemple

- collages de petits papiers (merci maîtresse d'apporter tes petits trésors!)

- passage de l'encre

- réalisation de petits points grâce à des tubes de window color (qu'il faut simplement remplir d'acrylique quand ils sont vides)

 

Allez, filez vite chez le boucher ou dans un magasin de bricolage!!!

 

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Lundi 10 janvier 1 10 /01 /Jan 22:25

 

On m'a proposé d'exploiter des carrés de carton. (On récupère et on se demande ensuite ce qu'on va en faire / oui oui, on prend!)

Ma première idée a été de les découper pour y faire des animaux... J'ai abandonné avant la première ampoule et la deuxième lame de cutter cassée. Je me suis "rabatue" sur du carton plume... quel bonheur!

 

Mais que faire de ces cartons???

J'ai eu l'idée en visitant le (magnifique) VITRA MUSEUM...

 

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Faut-il préciser que je trouve cela superbe???

 

Déformation professionnelle, donc, je n'ai pas pu m'empecher de prendre tout cela en photo... (En pensant à mes beaux cartons!!!)

 

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 Il fallait "juste" couper droit... j'ai quand même eu mon ampoule...

 

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Voilà donc une idée de mise en valeur de travaux d'élèves. Là, c'est un essai à la maison, les élèves feront leurs propores compositions.

 

Les dernières réalisations des élèves de CE2 sont des collages :

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